Descrição: Museus, como as escolas, são espaços dedicados aos desafios do ensinar e ao aprender, são escolas informais e, ali contextualiza-se diferentes maneiras de olhar para a relação ensino aprendizagem realizados nas escolas. Considerando, visitas técnicas como estratégias pedagógicas para o debate da preservação cultural de uma sociedade, dos usos da memória e da importância da construção histórica. Tornar-se senhores da memória e do esquecimento é uma das grandes preocupações das classes, dos grupos, dos indivíduos que dominaram e dominam as sociedades históricas. Os esquecimentos e os silêncios da história são reveladores desses mecanismos de manipulação da memória coletiva. (Walter Benjamim) A preservação não pode ser confundida pelo cunho nostálgico, muito menos com a restauração da história oficial. Qual o legado que queremos deixar para as gerações futuras? Nosso projeto terá como máxima a discussão sobre a formação docente em museus e a preservação de arquivos principalmente os escolares. Objetivos da pesquisa: - Investigar arquivos e musesu e suas relações com a docência para a educação básica : Analisar Ações e Conceitos da Gestão Documental - Apresentar propostas que incluam a pesquisa docente em arquivos e em museus para a memória das aulas e dos planejamentos escolares. A pesquisa se embasa pelo referencial teórico metodológico do materialismo histórico dialético, e como recursos estratégicos utiliza-se da pesquisa de campo, pesquisa documental e bibliográfica e até o momento os principais resultados se voltam para a formação teórica dos pesquisadores envolvidos com o tema e produções que tencionam este debate acadêmico em congressos e encontros.
Ana Carolina Souza Oliveira - Pedagogia
Armando da Silva Tomé Vara - Gestão de Turismo
Gabriela Pereira de Oliveira - História
Jonathan Sergio de Freitas - História
Josiane Aparecida da Cruz - Pedagogia
Júlia Miranda Rosa Cunha - História
Mariah Burnier de Moraes - História
Prislaine de Fátima Rodrigues - Pedagogia
Robson Silva de Queiroz - História
Vinícius Prado Gimenez Corrêa - História